« Combien de migrants sont arrivés sur l’île au bout de huit semaines ? »: l’exercice de mathématiques d’un manuel scolaire français suscitait vendredi de vives réactions sur les réseaux sociaux.
Donc l'exercice de maths des éditions Nathan sur les migrants est bel et bien réel, et visible sur leur site internet… pic.twitter.com/jDHrwgUIIk
— Louis Witter (@LouisWitter) September 15, 2017
« Des migrants fuyant la guerre atteignent une île en Méditerranée. La première semaine, il en arrive 100. Puis chaque semaine, le nombre de nouveaux arrivants augmente de 10%. Par combien est multipliée une quantité lorsqu’elle augmente de 10% ? » commence ainsi l’énoncé de l’exercice.
Un manuel Nathan utilise le drame des migrants pour un problème de maths https://t.co/yK3439rPcU pic.twitter.com/Wp67CUFiQ5
— L'Obs (@lobs) September 15, 2017
En conclusion, les élèves de dernière année de lycée sont invités à « déduire le nombre total de migrants qui seront arrivés dans cette île au bout de 8 semaines », en arrondissant « à l’unité ».
La réponse de Nathan sur l'exercice de math polémique. pic.twitter.com/DibW1YNSUz
— Anaïs Condomines (@AnaisCondomines) September 15, 2017
Paru dans un ouvrage des éditions Nathan et illustré par une photo de migrants sur un bateau pneumatique, cet exercice a été posté vendredi sur Facebook et relayé sur les réseaux sociaux.
Contactée par l’AFP, la maison d’édition Nathan confirme l’authenticité de cet énoncé.
Sur Twitter, les réactions étaient nombreuses: « Comment la maison d’édition a-t-elle pu laisser passer ça? », « Dites #EditionsNathan demain les calculs c’est le coût de ces envahisseurs de migrants!? », « Instrumentaliser les migrants dans les livres pour les gosses est profondément indigne », pouvait-on lire parmi les tweets sur le sujet.
